中国江苏网讯 （通讯员俞婕）家庭教育是教育的起点和基础，南通市通州区金沙街道在家庭教育上做好加法，构建“社区全域、父母全程、家庭全类型”的“三全”家庭教育工作模式，为基层社会依法治理提质增效。

家庭教育+多方力量，绘制社会治理“活地图”

街道政社局协同村（社区），以“大数据+网格化+铁脚板”为抓手，融合多方力量，成立了以综治、妇联执委、团委、网格员、学校负责人、家庭教育指导老师、心理咨询师等为成员的巾帼志愿者队伍，开展特殊困难群体救助帮扶和妇女儿童权益保障问题专项排查整治工作。志愿者发挥贴近妇女群众、熟悉社情民意的优势，在日常走访中做好家庭情况信息摸排，全面掌握服务对象底数。每月召开例会，对摸排到的情况梳理汇总、协商解决，形成社区家庭“活地图”。

家庭教育+法治服务，拧紧社会稳定“减压阀”

“三官一律”、法律明白人、调解员等基层法治力量深入网格、进家入户，开展《民法典》《中华人民共和国家庭教育促进法》和《江苏省家庭教育促进条例》等法律法规的普及宣传。并通过投放电子海报、发放宣传折页、搭建宣传展板、开展专题讲座等方式，进行“一法一条例”集中宣讲。让法治观念深入人心，引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。

家庭教育+阵地资源，营造社会环境“和氛围”

充分利用法治文化阵地、生态科普馆、韬奋书吧、妇女儿童之家、妇女儿童心理咨询室等阵地资源，将家庭教育与道德讲堂、新时代文明实践站、社区家长学校相结合，积极打造家庭教育“氛围情景化”“水平专业化”“活动多元化”“三化”模式。邀请单亲、重组、失独等家庭的家长、孩子共同参与家庭教育讲座、“一法一条例”专题学习、亲子DIY主题活动等，为孩子与家长打造陪伴互动空间，实现良好教育指引、营造和谐社会氛围。